miércoles, 31 de agosto de 2011

La Cartografía empieza con la Geografía

La aproximación al territorio es una aproximación social. 
En el territorio hay personas, y cuando hablamos 
de las personas hablamos del territorio.



El docente Mario Alberto Quiñones ofreció el primer taller de Cartografía a los fonoaudiólogos en formación de los Campos de Acción Profesional Comuna 6, Comuna 7 y Villa del Rosario, quienes en este periodo académico tendrán la oportunidad de implementar esta metodología y/o continuar con los proyectos de reconocimiento del territorio a través del mapeo, que se han iniciado en periodos académicos anteriores.

El taller inició con una reflexión acerca del reconocimiento del territorio como aproximación social, pues en el trabajo con comunidad se habla del abordaje de las personas que se encuentran en un territorio y que son definidas por este.

Los estudiantes realizaron la localización de departamentos, ciudades, sitios turísticos e históricos del país, a través de convenciones creadas por ellos mismos, en un ejercicio de mapeo que les permitió hacer un reconocimiento del territorio nacional desde la geografía.

sábado, 27 de agosto de 2011

Cap ICBF da inicio a su trabajo de Campo 2011-2

NOTA PERIODISTICO ICBF

miércoles, 24 de agosto de 2011

Cómo planificar Talleres de Capacitación

El Politólogo Mario Quiñones, ofreció el taller: Cómo Planificar Talleres de Capacitación, dirigido a los fonoaudiólogos en formación que se encuentran en los diferentes Campos de Acción Profesional en la Ciudad de Cúcuta y Villa del Rosario.

El taller tenía como objetivo orientar metodológicamente a los estudiantes sobre la adecuada manera de dirigir, planificar y desarrollar talleres de capacitación eficientes en los diferentes escenarios en los cuales se desarrollan las prácticas formativas, de manera que estos respondan a las características del contexto y la población a la cual se dirigen. También se abordó al importancia de establecer las características con las que debe contar el moderador, así como los recursos y uso eficiente del tiempo.

Se espera la realización de nuevos encuentros que profundicen en el desarrollo de competencias para el ejercicio del profesional en Fonoaudiología en los campos de acción en los que se desenvuelve. En los próximos días será publicado el cronograma de talleres que se tiene estipulado para este fin a los largo del periodo académico 2011-2.